自闭症孩子可能只是我们听说过，没有接触过的人还不知道他们是什么样子。自闭症孩子虽然没有具体的治疗方案，但是还是有很多训练的策略帮助孩子一步步恢复。这里我们就来介绍一下自闭症训练的DTT策略。
DTT是ABA的核心技术，可以称为分解运算教学。它主要是把训练孩子的所有项目一个一个分解成小单元，然后一点一点重复上面的训练练习。这里，我们用一个项目来详细介绍一下:
教独立洗手
1、准备儿童踏凳，让孩子能摸到水龙头。
2.准备洗手的图形动作系列，贴在孩子眼睛能看到的镜子或墙上。
3.孩子可以站在踏凳上，引导者站在孩子旁边，提示以下行动:
4.孩子可以打开水龙头，把手弄湿(注意要迅速打断孩子迷恋在水里玩手指的重复行为)。
5.孩子可以按下洗手液的头部，用另一只手拱起流动的皂液。
6.孩子可以互搓5次双手(注意迅速打断孩子迷恋用手玩耍的重复行为)。
7.孩子可以把手放在水龙头下，洗干净，从手掌开始数五下手背数五下。
8.孩子可以关掉水龙头。
通过这个项目，希望家长能对DTT战略有所了解。其实很多自闭症训练的策略基本都是一样的，就是让孩子学习正常的生活技能，所以希望我们每个人都能帮助他们，耐心的给他们讲解，帮助他们走出自己封闭的世界。
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